Selbstbestimmung
Jedes Kind kennt seinen nächsten Schritt.
Unabhängigkeit · Selbstverantwortung
Im Aufbau · Aktuell Rohbau · Geplanter Schulstart August 2027, vorbehaltlich der Genehmigung
Wir suchen Lehrkräfte, Lernbegleiter und Förderer.
KI-Visualisierung · noch nicht gebaut
Aus einem leerstehenden Fachwerkhof wird eine Schule.
Am Fischerhof stand der Hof lange leer. Jetzt macht der gemeinnützige Verein Die Lernwelt der Zukunft e.V. daraus eine freie Schule. Die Kinder lernen nach niedersächsischem Lehrplan – und dort, wo Arbeit passiert: in Küche, Werkstatt und Betrieben der Region.
Start mit den Klassen 1, 2, 5 und 6 – vorbehaltlich der Genehmigung durch das Land Niedersachsen.
Schule, die zeigt, wofür man lernt.
Die Kinder lernen, was der Lehrplan verlangt – und erleben dabei, wofür sie es brauchen.
Für Eltern
Die Schule für Ihr Kind wählt man nicht nebenbei. Deshalb schreiben wir bei jedem Punkt dazu, was schon feststeht, was geplant ist und was wir noch klären.
Stand: November 2026
Kind unverbindlich vormerkenStand der Dinge
Konzept, Trägerverein und Standort stehen, die Anträge sind eingereicht. Jetzt wird aus der Idee ein Haus.
Erledigt
Pädagogisches Konzept geschrieben, Trägerverein gegründet, Gebäude am Fischerhof gefunden, Anträge eingereicht.
Jetzt
Entkernen und modernisieren: die bauliche Grundlage für alle Räume.
Danach
Lernräume, Lernküche, Mensa, Werkstatt, Schulgarten.
August 2027 · geplant
Mit den Gruppen 1+2 und 5+6, vorbehaltlich der Genehmigung.
Baustellen-Tagebuch
Wie aus dem Hof eine Schule wird, zeigen wir hier mit Fotos von der Baustelle. Jeder Eintrag bekommt ein Datum und einen Satz dazu, was gerade passiert ist.
[Erster Eintrag: Foto, Datum, ein Satz]
Echtes Foto vom Rohbau, Aufnahmedatum dazuschreiben. Personen nur mit Einwilligung.
Pädagogik
Wir verstehen Schule als Lern- und Lebensort. Fachliche Bildung, Persönlichkeitsentwicklung und Praxis gehören bei uns zusammen. So sieht das im Alltag aus:
Unterricht nach den niedersächsischen Kerncurricula, mit dem Ziel der staatlichen Abschlüsse der Sekundarstufe I. Kompetenzraster zeigen, was ein Kind schon beherrscht. In der Lernberatung legen Kind und Lernbegleitung die nächsten Ziele fest, das Portfolio sammelt, was entstanden ist.
In der Lernküche bereiten die Kinder das Mittagessen mit zu. Werkstatt und Schulgarten gehören zum Unterricht: Mathe beim Abmessen, Biologie im Beet. Praxistage in Betrieben der Region sind geplant.
Das Schulgeld ist sozial gestaffelt, Härtefälle gleichen wir aus. Ein Schulsozial- und Patenschaftsfonds soll Familien mit wenig Geld entlasten. Die Ferienprogramme stehen auch Kindern aus der Region offen.
Zwei Jahrgänge teilen einen Raum: Die Älteren erklären, was sie schon können, die Jüngeren holen sich Hilfe. Aus den beiden Startgruppen wächst die Schule Jahr für Jahr um die nächste Jahrgangsstufe.
KI-Visualisierung · noch nicht gebaut
Unsere Werte
Unsere pädagogische Arbeit ruht auf klaren Werten. Sie sind kein Beiwerk, sondern das Fundament unseres Schulalltags – im Lernen, im Miteinander und im Umgang mit der Welt.
Jedes Kind kennt seinen nächsten Schritt.
Unabhängigkeit · Selbstverantwortung
Fragen bekommen hier einen Ort.
Fragen stellen · Ausprobieren · Gestalten
Wir sagen, was ist.
Zugehörigkeit · Transparenz · Sicherheit
Hier lernt niemand allein.
Achtsamkeit · Vertrauen · Hilfsbereitschaft · Kritikfähigkeit · Gerechtigkeit · Konstruktivität · Intuition · Gesundheit · Nachhaltigkeit
Wir lernen mit und von der Natur.
Wir sind füreinander da und wachsen gemeinsam.
Wir stärken individuelle Talente und Potenziale.
Wir gestalten die Welt von morgen aktiv mit.
Alltag
Die Lernwelt wird eine offene Ganztagsschule. Lernzeiten, Projekte, Pausen und Bewegung wechseln sich ab. Mittags gibt es Essen aus der Lernküche.
Davor und danach gibt es Betreuung in den Randzeiten. In den Ferien bieten wir Programme zu Bewegung, Natur, Kreativität und Technik an – auch für Kinder aus der Region, die nicht bei uns zur Schule gehen.
Wer Streit hat, klärt ihn im Klassenrat. Dort hört jeder zu, bevor entschieden wird – und gesucht wird eine Lösung, die alle mittragen. Auch die Regeln der Schule entstehen so.
KI-Visualisierung · noch nicht gebaut
Zeiten
Die genauen Zeiten veröffentlichen wir, sobald sie feststehen – spätestens zur Anmeldephase.
Gebäude & Campus
Das Fachwerk-Ensemble stand leer. Jetzt wird es saniert und für den Schulbetrieb umgebaut – barrierefrei und energetisch optimiert. Geplant sind laut Gründungsentwurf:
KI-Visualisierung
Offene Räume für Arbeit in der Gruppe, dazu ruhige Bereiche für Stillarbeit und Lernberatung. Technik wird dort eingesetzt, wo sie dem Lernen dient.
KI-Visualisierung
Das Außengelände ist Lernfläche: für Experimente, Beobachtung und Bewegung. Im Schulgarten wächst, was später in der Lernküche verarbeitet wird.
KI-Visualisierung
Großzügige Fenster, barrierefreie Wege und eine erweiterbare Raumstruktur. Das Haus wächst mit der Schule mit.
Grundriss · Erdgeschoss
Vernetzung
Kinder sollen früh erleben, wie in Betrieben gearbeitet wird – im Handwerk ebenso wie in Unternehmen und Institutionen. Dafür planen wir Kooperationen mit Betrieben, Institutionen und Vereinen aus Hameln und dem Weserbergland.
Kinder verbringen Tage in Betrieben und lernen Berufe kennen, auch im Handwerk.
Fachleute kommen an den Fischerhof und arbeiten mit den Kindern an einem Projekt.
Praktika bei Betrieben und Institutionen aus der Region.
Menschen aus Betrieben begleiten Kinder und Projekte über längere Zeit.
Sie lernen die Fachkräfte von morgen früh kennen. Und ein Schulangebot mit Ganztag und Ferienprogramm macht Hameln für Familien attraktiver.
Was sich im Schulalltag bewährt, geben wir weiter: an andere Schulen, Träger und Bildungsorte in der Region.
Sie möchten Praxistage, Workshops, Praktika oder Mentoring anbieten? Sprechen Sie uns an – wir entwickeln das gemeinsam.
Unsere Wegbegleiter





Team & Trägerverein
Hinter der Lernwelt stehen Menschen aus Hameln. Sie bauen die Schule ehrenamtlich auf, im gemeinnützigen Verein Die Lernwelt der Zukunft e.V.
Gruppenfoto des Vorstands. Datei als img/vorstand-1200.webp ablegen, dann ersetzt der Build diesen Platzhalter. Nur mit schriftlicher Einwilligung.
Mitmachen
Merken Sie Ihr Kind unverbindlich vor. Wir laden Sie zu Infoabenden und Rundgängen ein und sagen Ihnen als Erstes Bescheid, wenn die Anmeldung öffnet.
Kind vormerkenWir suchen Lehrkräfte und Lernbegleiter aller Fächer – verbeamtet, angestellt oder im Quereinstieg.
Mehr für LehrkräfteMit einer Spende für einen bestimmten Zweck, einer Förderzusage über mehrere Jahre, Material, Fachwissen oder Sponsoring.
Wege der UnterstützungMitgliedschaft und Online-Spende laufen über unser Vereinsprofil bei WISO MeinVerein.
Externe Seite: WISO MeinVerein. Dort gelten deren Datenschutzbestimmungen.
Die satzungsmäßigen Voraussetzungen der Gemeinnützigkeit sind nach § 60a AO festgestellt. Sie erhalten eine Zuwendungsbestätigung. Geben Sie dafür im Spendenformular Ihre vollständige Adresse an.
Patenschaften, Sachspenden für Lernräume, Garten oder Lernküche, Ehrenamt: Schreiben Sie uns, wir melden uns persönlich.
Zum KontaktformularAntworten
Ihre Frage ist nicht dabei? Schreiben Sie uns über das Kontaktformular weiter unten.
Noch nicht. Die Anträge sind eingereicht. Der Start im August 2027 steht unter dem Vorbehalt der Genehmigung durch das Land Niedersachsen. Vorgemerkte Familien erfahren die Entscheidung zuerst.
Wir starten bewusst klein: Klasse 1 und 2 lernen gemeinsam in einer Gruppe, Klasse 5 und 6 in einer zweiten. Jedes Jahr kommt die nächste Jahrgangsstufe dazu, bis Klasse 10.
Unterrichtet wird auf Grundlage der niedersächsischen Kerncurricula. Ziel sind die staatlichen Abschlüsse der Sekundarstufe I. Wie die Prüfungen ablaufen, veröffentlichen wir, sobald das Genehmigungsverfahren das festlegt.
Das Schulgeld wird sozial gestaffelt. Niemand soll aus finanziellen Gründen ausgeschlossen werden: Härtefälle gleichen wir aus, ein Schulsozial- und Patenschaftsfonds soll Familien mit wenig Geld entlasten. Die genaue Staffel veröffentlichen wir zur Anmeldephase.
Mit Kompetenzrastern und einem Portfolio, in dem die Arbeiten Ihres Kindes gesammelt werden. In regelmäßigen Lernberatungen sprechen Kind und Lernbegleitung über die nächsten Ziele.
Neue Schulen in freier Trägerschaft erhalten in Niedersachsen Finanzhilfe des Landes in der Regel erst nach einer Wartefrist von mehreren Jahren. Diese Anlaufphase finanzieren wir über Schulgeld nach sozialer Staffel, Darlehen, Spenden und Stiftungsmittel. Mehr für Förderer
Ja. Wer sein Kind vormerkt oder uns unterstützen möchte, bekommt Einladungen zu Infoabenden und Rundgängen über die Baustelle. [Nächster Termin – offen]
Ja: mit einer Spende, als Mitglied im Verein, mit Material oder Fachwissen oder als Unternehmen mit Sponsoring. Alle Wege stehen auf der Seite für Förderer und Unternehmen.
Kontakt
Schreiben Sie uns, was Sie wissen möchten – als Familie, Lehrkraft, Förderer oder Betrieb. Das ist unverbindlich und ohne Anmeldung. Wir melden uns persönlich bei Ihnen.
Kind vormerken, unterstützen oder mitarbeiten: Wählen Sie Ihr Anliegen, wir antworten so schnell wie möglich.
Wir melden uns persönlich bei Ihnen.